聚焦非遗“新活力” 下好美育“先手棋”——河北省群众艺术馆多措并举推进美育进校园

聚焦非遗“新活力” 下好美育“先手棋”——河北省群众艺术馆多措并举推进美育进校园

为贯彻落实习近平文化思想,充分发挥新形势下文化馆全民艺术普及、中华优秀传统文化传承发展的职能,积极对接中小学美育教育教学需求,打造河北特色青少年美育品牌,“以美育人、以文化人”,提升学生审美和人文素养。近期,河北省群众艺术馆(河北省非物质文化遗产保护中心)组织开展了丰富多彩的青少年美育进校园活动,深耕非遗沃土,赋能青少年美育创新发展。

3月8日,河北省群众艺术馆、石家庄井陉县文化馆共同组织国家级非遗项目井陉拉花走进石家庄市育才小学,为孩子们送上了文化意蕴浓厚的“美育第一课”,让孩子们通过“零距离”接触直观感受了非遗技艺之美。在石家庄市育才小学的操场上,音乐响起,红伞开合,手绢飞旋,绿扇绽放,十几名表演者“拧肩”“翻腕”“扭臂”“吸腿”“撇脚”,动作灵动,舞姿洒脱,在扭转腾挪间生动展现了国家级非物质文化遗产井陉拉花的独特魅力。孩子们连连鼓掌,将气氛推向了高潮。演出结束后孩子们恋恋不舍,纷纷希望以后能有更多更精彩的非遗演出进校园。

3月11日,河北省群众艺术馆培训部、调研编辑部工作人员及河北师大实习生赴正定县解放街小学对青少年美育示范基地建设工作开展调研和辅导活动。调研辅导人员实地查看了学校的声乐教室、舞蹈教室等基础设施建设情况、艺术教学器材配备情况及艺术社团组建情况,并与解放街小学负责人就艺术辅导需求进行了沟通和交流,双方在深入挖掘地方特色艺术资源,打造学校个性化美育亮点工作等方面达成一致。

3月27日至28日,河北省群众艺术馆、邢台市群众艺术馆的专业辅导老师及调研组走进广宗县第四小学,举行了一场内容充实、别具特色的美育进校园活动。河北省群众艺术馆培训部、调研编辑部工作人员与学校负责人进行了座谈交流,详细了解了当地具有鲜明地域特色的泥塑、梅花拳、柳编等非遗项目,建议该校以泥塑体验活动为抓手,打造彰显当地文化特色的青少年美育品牌。活动当天,专业老师从声乐、古筝、舞蹈、硬笔书法、手抄报等方面对广宗县第四小学师生进行了授课辅导。老师们将专业理论与实际运用相结合,用风趣幽默的教学方法让学生们在学习的过程中发现、体验艺术蕴含的美,将艺术的种子播撒在每一个学生的心中。学生们个个情绪高涨,兴趣盎然,教室内时不时传出孩子们欢乐的笑声。

聚焦非遗“新活力” 下好美育“先手棋”——河北省群众艺术馆多措并举推进美育进校园

聚焦非遗“新活力” 下好美育“先手棋”——河北省群众艺术馆多措并举推进美育进校园

河北省群众艺术馆(河北省非物质文化遗产保护中心)作为首批“全国青少年美育示范基地”,始终将美育进校园活动作为基地建设的一项重要抓手,通过开展一系列内容丰富、扎实有效的艺术普及教育和技能传习活动,多形式、多主体、多途径推动青少年美育落地,让更多青少年走进艺术、了解艺术、爱上艺术。接下来,省群艺馆将大力推进全省青少年美育示范基地建设,通过专家实地考察、评选等形式,在全省范围内遴选有基础、有特色的中小学作为首批“省级青少年美育示范基地”,给予挂牌及定期辅导,并免费赠送“河北省非物质文化遗产素养课”,引领其成为覆盖全省各市县(区)的青少年美育的重要阵地平台。

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